Doch von welchen Merkmalen soll die Identität türkischer beziehungsweise muslimischer Schüler geprägt sein? Zu den gesunden Identitätsmerkmalen zählen neben dem Bewusstsein für die eigenen kulturellen Werte auch der Respekt vor der deutschen Kultur und liberalen Werten sowie das Gefühl, Teil der deutschen Gesellschaft zu sein. Sonst wird eine Identität, die nicht in Deutschland beheimatet ist, die auf einer Abneigung gegenüber der deutschen Gesellschaft beruht, die sich selbst als „Ausländer“ betrachtet und sich nicht mit den Werten im Grundgesetz identifizieren kann, zwangsläufig zu inneren Konflikten führen. Ein beträchtlicher Teil der türkischen Schüler erlebt genau diesen Konflikt.